微博公益 - AI研究社

微博公益

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微博公益,以微博之力,让世界更美。

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个人救助产品是一个完整的微博求助系统,包括求助信息发布器、爱心团核实、公益组织支持,智能匹配推送、爱心通知系统、多平台兼容同步、善款透明组件等等组成部分。

简而言之,需要求助的网友只需要通过微博与微公益合作机构(包括公益组织和爱心团)取得联系,一旦求助信息被爱心团成员核实,微公益平台将自动生成发布一个微公益求助项目,这些信息将会以规范、鲜明的“特殊Feed(信息流)”方式呈现在微博中并进行传播,微公益平台将会把真实可靠的求助信息发布出来,希望在微博上营造一个诚信透明的公益氛围,有爱心的网友看见求助信息后有钱出钱,有力出力,用最简单的方法参与公益,成就爱心。

该产品目前支持认证“黄V”用户,认证“蓝V”用户通过微公益平台发布求助项目。

针对个体发起医疗救助项目需要哪些资料?*号为必填。

*被救助人资料:姓名、性别、年龄、民族、联系电话、现居住地地址、户籍(城\乡)户籍地址、户口本、身份证;*发起人资料:姓名、联系方式、身份证号、地址(与被救助人关系);*求助详情:被救助人病情诊断、目前就诊医院、已花费治疗费用情况、当地报销比例:医保、新农合、其他;*求助需求:所需药品简介、所需治疗方案计划、所需善款使用计划;*家庭背景:家庭成员情况简介、家庭上年度收入总计、接受过其他资助情况;*第三方机构联系方式:主治医师姓名、所在医院或科室或主治医师电话,居住地或现住地社区街道电话;*相关图片(显示在标题左侧):被救助人照片;*证明资料(显示在详情页内):医院诊断证明、住院病历、门诊病历本显示的治疗方案、贫困证明或低保证明(村镇,县民政局盖章)求助人身份证户口本;。

其他资产证明:家庭人口、家庭劳动人口、家庭主要财产、债务情况、收入主要来源、其它项目收入、居住情况、房产及估值、家电及估值、交通工具估值、当地人均年收入;微公益往期项目(按具体情况填写):上一期项目连接、筹款目标、筹款情况、完成及执行情况,本期缺口;参考:https://gongyi.weibo.com/140737,*请提供一年内最近日期证明材料。

针对个体发起支教助学、儿童成长项目需要哪些资料?*号为必填:*被救助人资料:姓名、性别、年龄、民族、被救助人(或监护人)联系电话、现居住地地址、户籍(城\乡)、户籍地址;*学校名称、入学时间、年级、班次、学校联系人姓名、学校电话、学校地址、学习情况(科目\成绩);*图片证明:学校评语(证明)原件,需学校红章,班主任签字及联系电话;*发起人资料:姓名、联系方式、身份证号、地址(与被救助人关系);*求助需求:所需物资文具或器材数量内容、所需善款使用计划;其他资料:曾获奖项奖励、接受其他资助情况; *家庭背景:家庭成员情况简介、家庭上年度收入总计、接受过其他资助情况;其他资产证明:家庭人口、家庭劳动人口、家庭主要财产、债务情况、收入主要来源、其它项目收入、居住情况、房产及估值、家电及估值、交通工具估值、当地人均年收入;*第三方机构联系方式:学校校长、班主任电话,居住地或现住地社区街道电话;*相关图片:求助者现状照片、求助者家庭环境照片;*证明材料:贫困证明(村镇,县民政局盖章)或低保证明(含编号)、被救助人身份证、被救助人户口本全本(照片或复印件)、监护人身份证;*请提供一年内最近日期证明材料。

针对群体发起儿童成长、支教助学项目需要哪些资料?以下均为必填项:学校情况:学校名称、建校时间、通讯地址、邮政编码、学校联系电话、校长姓名、手机;建筑设施:占地面积、总建筑面积、教室总建筑面积、学生宿舍、教室宿舍、食堂、厕所、体育运动场地、其他建筑设施;师生规模:学校共计年纪与班次、现校址在校生人数、学生来源覆盖、已接受社会公益机构项目救助名称与人数、教职工人数、住校教师人数、住校学生人数;教育教学基本情况:教师学历合格率、岗位合格率、学生入学率、巩固率、辍学率、课桌板凳配齐率、教育教学仪器配齐率、图书拥有量、电脑设备台数、体育器材数量、是否具备上网条件、近两年学校师生获奖情况;学校所在地区情况:预计未来五年内全校学生人数、在校住宿学生人数、预计未来五年内全校教师人数、在校住宿教师人数、未来五年内学校是否有其他规划或进行中工程、所需费用、学校所在地区人均收入;学校有关背景及需求内容、理由:1、新建学校是否移址;2、新建项目内容,面积及预算;如:学生宿舍,1层,砖瓦建筑,建筑面积100平米,预计10万元;3、通过其他途径募款金额,或县(市)级人民政府预计配套资金金额比例;如无法完成筹款预算,如何使用现有善款;相关联系人:团县、市委联系人、教育局联系人(姓名、工作单位、职务、联系电话、手机、电子邮件、邮编、通信地址)。

图片证明材料:县级教育部门证明材料原件,并加盖红章:包含以下文字:申请建设的希望小学将严格执行国家关于农村中小学建设的相关标准,符合乡镇长远规划和教育总体布局,学校建成后至少10年内不被撤并。

其他需要说明的事项。

相关资料:请附上反应学校全貌及局部照片(不少于6张)包含:1.学校全景照片2.主教学楼(或主要教学用房)照片3.其它附属建筑及设施照片4.教室室内情况照片5.校门照片(包括围墙情况)6.操场照片7.其他情况的照片;*请提供一年内最近日期证明材料。

针对群体发起环境保护 、动物保护项目需要哪些资料?以下均为必填项:申请人资格:鼓励社会各界的参与,重点支持项目实施地当地的保护力量,包括基层民间组织,包括社区、个人、和环保社团;保护区;学校及研究机构的研究生及青年学者;注:每位申请人或参加人每年只能提交一份申请。

以前提交过申请的,请勿重复提交同一内容的申请书。

除非有总体安排,微公益不支持由单独的学生团体开展的假期考察活动。

发起人资料:主要参与人简介、姓名、性别、专业领域、主要学术及兼职、职务、单位名称、通讯地址、邮编、电话、邮箱;发起机构介绍:机构主要成员、对应技术职务、所在单位、项目中的分工;项目资料:项目名称、计划工作的地理区域、申请金额、善款使用计划、起止日期、已获资助情况简介;项目详情:关注方向或物种:中文名、学名、分类、分布、保护级别、物种栖息地现状、参考文献;必要性报告、可行性报告、内容、目标、意义、执行过程、实施方案、时间、活动时间表;项目预算、款项使用安排、预计成果及其他指标、现有工作基础和条件;图片资料:当地政府环保部门开具的项目审批原件(加盖红章)、保护地区或群体现状照片、发起人或机构资质证件照片、相关媒体报道剪报或截图;*请提供一年内最近日期证明材料。

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